Регулирование профессиональных и технических квалификаций для лиц старше 16 лет на уровнях 2 и 3

Консультации по предлагаемому Ofqual подходу к регулированию, условиям, требованиям и рекомендациям для:

  • Уровень 3 V Уровни
  • Сертификаты базового уровня 2
  • Профессиональные сертификаты 2-го уровня
  • Пересдача основных экзаменов по техническим квалификациям в рамках программ T-Level.

Открытые консультации

Регулирование профессиональных и технических квалификаций для лиц старше 16 лет на уровнях 2 и 3.

Применяется к Англии

Краткое содержание

Ofqual хочет узнать ваше мнение о предлагаемом подходе к регулированию, условиях, требованиях и рекомендациях для ряда профессиональных и технических квалификаций.

Данная консультация проводится на другом веб-сайте .

Консультации завершатся в

Описание консультации

Консультации по предлагаемому Ofqual подходу к регулированию, условиям, требованиям и рекомендациям для:

  • Уровень 3 V Уровни

  • Сертификаты базового уровня 2

  • Профессиональные сертификаты 2-го уровня

  • Пересдача основных экзаменов по техническим квалификациям в рамках программ T-Level.

Структура консультаций

Данная консультация состоит из 6 частей и направлена ​​на сбор мнений как о предлагаемом нами регуляторном подходе, так и о конкретных условиях, требованиях и руководящих указаниях, которые мы предлагаем установить для обеспечения применения этих подходов.

  • Введение объясняет предпосылки предложений Министерства образования, роль Ofqual в их разработке и сроки их реализации.
  • В части 1 изложен наш общий предлагаемый подход к регулированию.
  • Часть 2 описывает предлагаемый нами подход к регулированию уровней V. Приложение А содержит проект условий, требований и руководящих указаний, предлагаемых для этой цели.
  • В части 3 изложен предлагаемый нами подход к регулированию базовых и профессиональных сертификатов. Приложения B и C содержат проект условий, требований и руководящих указаний, предлагаемых для этой цели.
  • В части 4 изложен предлагаемый нами подход к использованию экранной оценки на уровнях V, базовых сертификатах и ​​профессиональных сертификатах.
  • В части 5 изложены предлагаемые изменения, касающиеся технических квалификаций в рамках уровней T, позволяющие студентам, пересдающим экзамены, сдавать отдельные части основного экзаменационного компонента отдельно. В Приложении D представлен проект обновленных требований к оцениванию, предлагаемых для реализации этой возможности.
  • В части 6 изложена наша оценка влияния этих предложений на равенство и регулирование.

Документы

Часть 6 – Оценка воздействия

Обсуждение закрыто.

Звёзд: 1Звёзд: 2Звёзд: 3Звёзд: 4Звёзд: 5 (1 оценок, среднее: 5,00 из 5)
Загрузка...