Министерство образования ( DfE ) провело серию региональных вебинаров по повышению качества обучения в подготовительных классах ( RISE ), в которых приняли участие ведущие эксперты отрасли и национальные лидеры, обсудившие широкий круг вопросов. Эти бесплатные вебинары помогают школам, образовательным фондам и руководителям местных органов власти улучшить практику обучения в подготовительных классах, чтобы обеспечить каждому ребенку наилучшее начало жизни и увеличить число детей, достигших хорошего уровня развития ( GLD ) к концу первого года обучения в школе. 

Серия «Лето 2026»

Занятие 1: Освоение оценочного профиля EYFS.

В этой сессии к Эми Финч, руководителю отдела политики в отношении подготовительных классов, и Эмме Вудшоу, руководителю отдела оценки, подотчетности и данных в сфере подготовки к школе в Министерстве образования , присоединятся эксперты из школ и отрасли, чтобы углубить понимание оценочной шкалы программы развития детей раннего возраста (EYFS) и способствовать принятию последовательных и уверенных решений.

В число авторов вошли:

• Эмма О’Коннор и Шон Парсонс из начальной школы Толлгейт.
• Салли Мейман и Мо Эндрюс из Jerry Clay English Hub

Сессия:

• В документе разъясняется цель оценки по профилю EYFS и ее роль в поддержке результатов развития детей и их перехода в 1-й класс.
• подчеркивает важность профессионального суждения, определяющего наиболее подходящий вариант, а не использования контрольных списков.
• В данном документе представлен обзор новейших вспомогательных материалов для оценки профиля EYFS , включая способы доступа к ним и их эффективного использования.
• Включает практические примеры, тематические исследования и видеоролики, иллюстрирующие оценивание в реальных условиях классной комнаты.
• демонстрирует, как школы могут интегрировать эти материалы в профессиональный диалог, обучение и повседневную практику для повышения согласованности.
• В центре внимания – навыки письма, распространенные заблуждения и поддержка в принятии правильных решений, особенно для учеников, находящихся на грани успеваемости.

В ходе занятия подчеркивается важность профессионального суждения, освещаются практические стратегии повышения уверенности в практике оценки, а также указываются дополнительные возможности поддержки и предстоящие программы повышения квалификации.

Как посмотреть это видео на YouTubeНа этой странице есть видео с YouTube. Вы не можете получить к нему доступ из-за настроек файлов cookie.Вы можете изменить настройки файлов cookie или посмотреть видео на YouTube:Освоение оценочного профиля EYFS

Сессия 2: Как выглядит эффективная практика работы на ресепшене? Панельная дискуссия. 

На этой встрече мы услышим мнения экспертов Министерства образования :

• Сью Робб (чемпион программы «Лучшее начало жизни», бывшая учительница подготовительного класса и директор начальной школы)
• Сэр Кеван Коллинз (консультант по вопросам обучения и бывший учитель подготовительного класса)
• Тим Коулсон (генеральный директор Regions Group и бывший главный исполнительный директор траста)

К ним присоединяются директора школ и учителя подготовительных классов, чтобы обсудить, как подготовиться к высококачественной педагогике и практике обучения в подготовительных классах к сентябрю 2026 года. Опираясь на свой опыт практиков и руководителей, участники делятся практическими советами по укреплению системы дошкольного образования.

Сессия:

• В статье исследуется, почему правильная организация обучения в приемной школе имеет решающее значение для результатов развития детей.
• В статье подчеркивается, как руководители могут использовать отчеты о хорошем уровне развития ( GLD ) для совершенствования своей практики.
• исследует особенности педагогики восприятия.
• Делится подходами к созданию эффективной учебной среды, организации учебного процесса и оцениванию.
• обсуждаются педагогические подходы, способствующие эффективной практике работы с детьми младшего возраста.
• Включает в себя материалы от практиков и лидеров, позволяющие взглянуть на ситуацию с точки зрения реального мира.

Как посмотреть это видео на YouTubeНа этой странице есть видео с YouTube. Вы не можете получить к нему доступ из-за настроек файлов cookie.Вы можете изменить настройки файлов cookie или посмотреть видео на YouTube:Подготовка к успешному обучению в подготовительном классе: панельная дискуссия с участием Сью Робб, сэра Кевана Коллинза и Тима Коулсона.

Сессия 3: Обеспечение плавного перехода в приемную. 

В этой сессии к Хизер Скотт, старшему стратегическому советнику в команде по улучшению подготовки детей к дошкольному образованию Министерства образования , присоединятся Сью Робб, специалист по программе «Лучший старт в жизни», а также школьные и дошкольные педагоги. Опираясь на рекомендации министерства по подготовке детей к дошкольному образованию, участники поделятся практическими примерами эффективной практики перехода, чтобы помочь каждому ребенку получить наилучший старт в жизни.

В число авторов вошли:

• Луиза Смит и Кей Тобин из начальной школы Эвелин-стрит.
• Джейк Гринсилл (начальная школа англиканской церкви в Илшаме)
• Камара Мози (Начальная школа англиканской церкви в Торнтон-Дейле)
• Линдси Дринг (питомник «Паддлдакс»)
• Аманда Уиллис (частный детский сад «Гусехилл»)

Сессия:

• В работе исследуется важность эффективного перехода для поддержки благополучия, обучения и будущих результатов детей.
• В документе освещаются 3 ключевых принципа из руководства по подготовке детей к поступлению в подготовительный класс : тесное сотрудничество с семьями, построение прочных партнерских отношений между школами и дошкольными учреждениями, а также раннее выявление потребностей.
• В книге представлены стратегии построения прочных отношений с детьми и семьями до начала обучения в подготовительном классе.
• демонстрирует, как школы и дошкольные учреждения могут сотрудничать для обмена информацией, планирования целенаправленных мероприятий по переходу к взрослой жизни и обеспечения непрерывности обучения.
• В книге рассматриваются инклюзивные подходы, которые помогают школам понимать и учитывать индивидуальные потребности детей еще до их поступления.
• В заключение приводятся размышления и призыв к действию, побуждающий школы и учреждения дошкольного образования укреплять партнерское взаимодействие и ставить детей и семьи в центр процесса перехода.

Как посмотреть это видео на YouTubeНа этой странице есть видео с YouTube. Вы не можете получить к нему доступ из-за настроек файлов cookie.Вы можете изменить настройки файлов cookie или посмотреть видео на YouTube:Обеспечение плавного перехода в зону приема посетителей — практические примеры из наших последних рекомендаций.

Серия «Осень 2025 года»

В осеннем семестре 2025 года Министерство образования Великобритании провело серию из 6 вебинаров RISE , посвященных качеству обучения в подготовительных классах, под руководством экспертов отрасли, включая Фонд поддержки образования ( EEF ), Ofsted и English Hubs.

Цель этих бесплатных вебинаров — помочь школам, образовательным фондам и руководителям местных органов власти увеличить число детей, достигших уровня зрелости (GLD) к концу первого года обучения в школе.

Сессия 1: Важность восприятия и данные, доступные для поддержки руководителей.

На этой сессии, которая состоится в сентябре 2025 года, мы услышим выступления экспертов Министерства образования :

• Сьюзи Оуэн, директор организации Early Years, Childcare and Families, излагает планы правительства по укреплению семейных служб и повышению качества услуг в сфере раннего развития детей, изложенные в документе « Обеспечение каждому ребенку наилучшего старта в жизни».
• Эми Финч, руководитель отдела политики работы с подготовительными классами, представляет новый инструмент оценки уровня развития , теперь доступный на платформе View your education data ( VYED ) , и демонстрирует, как он помогает школам и ответственным органам анализировать результаты работы подготовительных классов и определять приоритеты для улучшения.
• Нариндер Гилл, директор по вопросам лидерства и трансформации (Inspiring Generations) и советник DfE RISE , опытный руководитель школ и образовательных учреждений, рассказывает о том, как руководители могут использовать инструмент GLD для проведения содержательных дискуссий, выявления сильных сторон и эффективного оказания поддержки.

В ходе этого вебинара школам было предложено использовать данные GLD для следующих целей:

• Поразмышляйте о том, что работает хорошо.
• определить приоритеты развития
• сотрудничать, чтобы учиться

Как посмотреть это видео на YouTubeНа этой странице есть видео с YouTube. Вы не можете получить к нему доступ из-за настроек файлов cookie.Вы можете изменить настройки файлов cookie или посмотреть видео на YouTube:Важность восприятия информации и доступные данные для поддержки руководителей.

Сессия 2: Стратегическое руководство в раннем детстве в школе: EEF делится результатами исследований.

В этой сессии, которая состоится в сентябре 2025 года, мы услышим выступление Джулиана Гренье из Европейского фонда окружающей среды , который объяснит следующее:

• почему ранние годы ребенка имеют решающее значение для долгосрочного успеха
• как руководители школ могут превратить доказательства в действия
• почему стратегическое лидерство является ключом к повышению качества и улучшению результатов

В этом разделе используется доска Padlet « Стратегическое лидерство в рамках программы Early Years in Schools: RISE Summer 2025» .

Как посмотреть это видео на YouTubeНа этой странице есть видео с YouTube. Вы не можете получить к нему доступ из-за настроек файлов cookie.Вы можете изменить настройки файлов cookie или посмотреть видео на YouTube:Стратегическое руководство в раннем детстве в школе: EEF делится доказательствами.

Сессия 3: Ключевые выводы исследования Ofsted о прочных фундаментах для образования 

В этой сессии, которая состоится в октябре 2025 года, Кирсти Годфри, старший инспектор Его Величества в Ofsted, поделится результатами исследования Ofsted « Прочные основы в первые годы обучения в школе» .  

На занятии будет рассмотрено, как школы могут:

• заложить прочные основы для раннего обучения чтению, письму и языку.
• поддержка исполнительных функций у детей
• адаптировать обучение для тех, кто больше всего нуждается в помощи.

Как посмотреть это видео на YouTubeНа этой странице есть видео с YouTube. Вы не можете получить к нему доступ из-за настроек файлов cookie.Вы можете изменить настройки файлов cookie или посмотреть видео на YouTube:Основные выводы исследования Ofsted о создании прочного фундамента

Занятие 4: Создание насыщенной языковой средой и поддержка начального этапа обучения письму. 

Адам Харрис, руководитель центра Great Heights English Hub, и Джошуа Каллахан, ведущий специалист центра Arch English Hub, рассказывают о том, как прочные основы коммуникации и владения языком способствуют дальнейшим успехам, развитию отношений и благополучию.  

Сессия, которая начнётся в октябре 2025 года:

• В книге представлены практические подходы к созданию насыщенной языковой средой классной комнаты посредством высококачественного взаимодействия взрослых и детей.
• В статье обсуждаются методы обучения лексике и диалогическое чтение.
• показывает, как эти подходы закладывают основу для уверенного письма начинающих авторов посредством устного сочинения, транскрипции и развития исполнительных функций.

В ходе этого вебинара постоянно упоминается методика проверки знания английского языка на ранних этапах обучения от организации English Hubs .

Как посмотреть это видео на YouTubeНа этой странице есть видео с YouTube. Вы не можете получить к нему доступ из-за настроек файлов cookie.Вы можете изменить настройки файлов cookie или посмотреть видео на YouTube:Создание богатой языковой среды и поддержка раннего обучения письму.

Занятие 5: Формирование культуры хорошей посещаемости на ресепшене

В этой сессии, которая состоится в октябре 2025 года, Молли Девлин, директор по работе с детьми младшего возраста в Ark Start, и Свабра Ллойд, исполнительный директор Forest Academy, расскажут о том, как формирование хороших привычек к посещаемости начинается в подготовительной группе благодаря четкому распорядку дня, прочным взаимоотношениям и общему чувству принадлежности. 

Опираясь на шесть основных принципов Ark , на сессии освещаются практические стратегии и демонстрируется, как сильное лидерство, четкие ожидания и раннее вовлечение создают прочную основу для хорошей посещаемости.   

Как посмотреть это видео на YouTubeНа этой странице есть видео с YouTube. Вы не можете получить к нему доступ из-за настроек файлов cookie.Вы можете изменить настройки файлов cookie или посмотреть видео на YouTube:Установление строгих правил посещаемости на ресепшене.

Занятие 6: Важность раннего изучения математики

Дебби Морган, директор по начальному образованию в Национальном центре передового опыта в преподавании математики, и Дебби Салливан, заместитель директора начальной школы Святого Томаса Мора, опираясь на национальные данные и педагогическую практику, подчеркивают, как высококачественное обучение математике на ранних этапах, ориентированное на числа, закономерности и пространственное мышление, может сократить отставание в развитии и помочь всем детям заложить прочную основу для дальнейшего обучения.

Как посмотреть это видео на YouTubeНа этой странице есть видео с YouTube. Вы не можете получить к нему доступ из-за настроек файлов cookie.Вы можете изменить настройки файлов cookie или посмотреть видео на YouTube:Важность раннего изучения математики

Связанные ресурсы

• Поддержка программы RISE для улучшения качества приема.