С разрешения, г-жа заместитель спикера, я хотел бы сделать заявление о шагах, которые мой департамент предпринимает для поддержки образовательных учреждений, чтобы отреагировать на риск, связанный с армированным автоклавным газобетоном, более известным как RAAC .

Прежде чем перейти к конкретике, я хочу прояснить: нет ничего более важного, чем безопасность детей и персонала. Всегда было так, что если нам сообщали о здании, представляющем непосредственную угрозу, мы принимали немедленные меры.

Родители и дети с нетерпением ждали начала нового семестра, и я понимаю, что время внесения этого изменения в инструкции для школ и колледжей вызовет беспокойство и сбои.

Однако столкнулся с недавними случаями. включая тот, который появился прямо в конце школьных каникул, я на 100% верю, что это правильный поступок, и именно поэтому мы предприняли такие быстрые шаги по поддержке наших школ и колледжей. В Англии более 22 000 школ и колледжей, и подавляющее большинство из них не затронуто RAAC .

Ответственность за эти здания несут местные органы власти и межакадемические фонды, но мы оказываем поддержку школам и колледжам, чтобы обеспечить снижение рисков, возникающих в результате RAAC – на сегодняшний день в 52 школах и колледжах предусмотрены такие меры по снижению рисков. Большинству из них удалось продолжать проводить очное обучение без каких-либо сбоев. Мы остаёмся с ними на связи.

На прошлой неделе мы посоветовали еще 104 школам и колледжам вывести из использования помещения, в которых, как известно, находится RAAC , если они еще этого не сделали. Большинство этих настроек останутся открытыми для очного обучения на существующем сайте, поскольку затрагивается лишь небольшая часть каждого сайта.

Меньшая часть учеников будет полностью или частично переселена в альтернативное жилье для продолжения очного обучения, пока будут приняты меры по смягчению последствий.

Госпожа вице-спикер, я хочу заверить родителей и детей в том, что мы сознательно осторожно подходим к определению приоритетов безопасности детей. Благодаря нашей активной анкетной программе и программе опросов мы лучше понимаем, где находится RAAC на территории школы, чем в других странах.

Все школы и колледжи, которые сообщили нам, что подозревают, что у них может быть RAAC, будут обследованы в течение нескольких недель, а во многих случаях — в течение нескольких дней. В большинстве подозреваемых случаев RAAC не будет – на сегодняшний день, когда мы опросили школы, около двух третей подозрительных случаев не имеют RAAC .

Мы будем применять тот же подход к любым новым делам в рамках программы профессиональных опросов.

Подавляющее большинство школ не затронет, и дети должны посещать школу в обычном режиме, если школа не свяжется с родителями.

Как объяснил в пятницу мой досточтимый друг, министр школ, мы опубликуем список школ, как только будут приняты меры по смягчению последствий.

Это правильно, что школы информируют родителей, если они подвергаются воздействию, и что у школ есть время поработать со своим социальным работником из Департамента образования ( DfE ) над этими смягчениями.

Госпожа заместитель спикера, сегодня я подтверждаю, что на этой неделе мы опубликуем список из 156 школ с подтвержденными случаями RAAC , с подробной информацией о первоначальных мерах по смягчению последствий. После этого мы будем предоставлять обновленную информацию по мере подтверждения новых случаев RAAC и разрешения существующих случаев.

Сюда будет входить обновленная информация о влиянии на учеников, например, о том, сколько из них учатся очно и сколько получают короткие периоды дистанционного обучения.

Еще раз: мы делаем все, что в наших силах, чтобы свести к минимуму сбои и избежать дистанционного обучения. Госпожа вице-спикер, я должен поблагодарить за профессиональную реакцию руководителей, преподавателей и вспомогательный персонал в этом секторе, которые быстро отреагировали на реализацию планов действий в чрезвычайных ситуациях.

В каждой пострадавшей школе и колледже есть специальный специалист, который поможет реализовать план смягчения последствий.

Это может включать в себя другие помещения на территории школы, в близлежащих школах или где-либо еще в окрестностях, пока не будут установлены структурные опоры или временные здания.

Мы увеличили поставку временных зданий, работая с тремя подрядчиками, и ускорили их монтаж.

У нас есть поддержка наших ведущих коммунальных компаний, чтобы гарантировать, что эти классы могут быть открыты. В небольшом количестве школ с подтвержденным RAAC нарушение очного обучения обычно длилось всего несколько дней. Что касается финансирования, как сказала канцлер, мы потратим все необходимое, чтобы обеспечить безопасность детей.

Это включает в себя оплату работ по смягчению последствий чрезвычайных ситуаций, чтобы сделать здания безопасными, включая альтернативные классные помещения, где это необходимо. Там, где школам требуется дополнительная помощь с расходами на доходы, например, транспортировка в другие места, мы активно взаимодействуем с каждой затронутой школой, чтобы оказать соответствующую поддержку.

Мы также будем финансировать долгосрочные проекты реконструкции или реконструкции, где они необходимы, чтобы убрать RAAC . Профессиональные рекомендации технических экспертов по RAAC со временем изменились.

Действительно, вопрос о том, как управлять рисками – во всех секторах – занимал сменявшие друг друга правительства с 1994 года.

Мой отдел предупредил сектор о потенциальных рисках RAAC в 2018 году после внезапного обрушения крыши в начальной школе.

Мы опубликовали предупреждение для Ассоциации местных органов власти, в котором просили все ответственные органы «идентифицировать любые объекты недвижимости, построенные с использованием RAAC » и «обеспечивать, чтобы объекты RAAC регулярно проверялись инженером-строителем».

В феврале 2021 года мы выпустили руководство по выявлению RAAC , обеспокоенные тем, что не все ответственные органы действовали достаточно быстро. В 2022 году мы решили применить более прямой подход. Мы разослали анкету ответственным органам для всех 22 000 школ, чтобы попросить их определить, есть ли у них RAAC или есть ли у них подозрения .

Ответственные органы представили ответы на анкету по 95% школ, блоки которых были построены в целевой период. В сентябре 2022 года мы запустили программу, в рамках которой DfE отправляет профессионального геодезиста для оценки присутствия RAAC .

Если RAAC присутствовал, предыдущие рекомендации DfE должны были классифицировать его как критический или некритический и выводить здания из эксплуатации только в критических случаях RAAC .

Однако уровень нашей обеспокоенности был таков, что я попросил чиновников искать дополнительные доказательства рисков, в том числе для некритического RAAC .

Именно благодаря такому упреждающему подходу за лето мы обнаружили подробности трех новых случаев, когда RAAC , который мог бы быть оценен как некритический, вышел из строя без предупреждения.

Первый из них имел коммерческий характер. Второй был в школе другой образовательной юрисдикции.

И в этом случае провалившаяся доска осталась подвешенной, опираясь на стальную балку. Поскольку доска была полностью неповрежденной, инженеры DfE смогли разобраться в ситуации.

По их профессиональному мнению, затронутая комиссия ранее была бы оценена как «некритическая». Мы с коллегами из министерства уже были крайне обеспокоены, но затем в конце августа в школе в Англии произошел третий сбой панелей RAAC .

Это была комиссия, которая ранее была оценена как некритическая. Потому что безопасность детей является нашим абсолютным приоритетом, и было правильным принять трудное решение изменить наши рекомендации по образовательным учреждениям, так что области, которые ранее считались некритическими RAAC , теперь закрываются.

Госпожа вице-спикер, я хочу объяснить, почему мы применяем такой более осторожный подход к сфере образования в Англии. Профессиональные рекомендации ясно показывают, что где бы ни находился RAAC , за ним необходимо пристально следить.

Школьный комплекс очень разнороден: 22 000 помещений и более 64 000 отдельных блоков. Поэтому в этом поместье очень сложно осуществлять тщательный мониторинг RAAC , и многие ответственные органы не всегда имеют специальных специалистов по поместьям во всех школах или колледжах.

Вот почему подход, который мы применяем, является правильным для наших школ и колледжей. Мои чиновники тесно сотрудничали со специалистами в этой области.

Крис Гудье, профессор строительной техники и материалов в Университете Лафборо, сказал, что « DfE нанял по этому вопросу некоторых из лучших инженеров и консультировался с нами и Институтом инженеров-строителей».

Приоритетом правительства является обеспечение того, чтобы каждый ребенок по всей Великобритании безопасно ходил в школу.

Мои чиновники срочно взаимодействуют с переданными администрациями, чтобы обсудить наши выводы и предложить поддержку для понимания RAAC в школьных округах Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии.

На прошлой неделе я написал, предлагая свою поддержку, включая дальнейшее взаимодействие на официальном или министерском уровне, а также чтобы облегчить дискуссии между нашими техническими экспертами.

Я знаю, что это изменение политики произошло во время перерыва, и поэтому я не смог заранее уведомить Палату представителей – за это я приношу извинения, госпожа заместитель спикера, и надеюсь, вы понимаете, почему я почувствовал, что должен принять это решение именно тогда.

Мы крайне осторожно подходим к этому вопросу – но я считаю, что это правильно, когда речь идет о безопасности детей.

Я рекомендую это заявление Палате представителей.