Напоминание: запросы на получение высшего образования в Англии

Крайний срок подачи заявок на новые цели обучения в системе высшего образования на 2021–2022 учебный год — пятница, 23 сентября 2022 года.

Запросы, сделанные после этой даты, не будут доступны для окончательной отправки данных R14 (2021–2022) ILR.

Ученичество в Англии, 14-19 образование и подготовка к работе

от А до Я

Подробнее по этой теме — сайты об учебе в Англии 2022-2023

от А до Я

Переписка

Обновление ESFA: 21 сентября 2022 г.

Последняя информация и действия Агентства по финансированию образования и навыков для академий, школ, колледжей, местных органов власти и поставщиков дополнительного образования.

Из: Агентство по финансированию образования и навыков
Опубликовано: 21 сентября 2022 г.

Применяется в Англии

Документы — Сайты про образование и учебу в Англии 2022-2023

ESFA Обновление дополнительного образования: 21 сентября 2022 г.

HTML

ESFA Обновление академий: 21 сентября 2022 г.

HTML

ESFA Обновление местных органов власти: 21 сентября 2022 г.

HTML

Подробности — Сайты про образование и учебу в Англии 2022-2023

Дальнейшее образование

Напоминание	запросы на получение высшего образования
Информация	сбор данных о рабочей силе для дополнительного образования (FE)
Информация	назначение представительных органов работодателей (ERB) для местных планов повышения квалификации (LSIP)
Информация	обновления свода правил аудита после 16 лет с 2021 по 2022 год
Информация	обновленная информация Управления по делам студентов о данных о высшем образовании, собранных в ILR
Информация	Взаимодействие с рынком для бюджетных закупок образования взрослых
Информация	отчет о корректировке прибыли (EAS)

Академии

Действие	продление годового отчета о репетиторстве под руководством школы до 30 сентября 2022 г.
Действие	участвовать в пилотном сборе данных Национальной программы обучения (NTP)
Информация	Схема оплаты счетов за электроэнергию
Информация	обновленный контрольный список для самооценки управления школьными ресурсами (SRMSAC), руководство и информация о представлении на 2022–2023 годы.
Информация	академии национальные не-внутренние ставки (NNDR) исторические претензии за невостребованные годы
Информация	академии национальные невнутренние ставки (NNDR) новые заявки на 2022-2023 гг.
Информация	корректировки национальных ставок академий за пределами страны (NNDR) к предыдущим требованиям
Информация	Национальная программа репетиторства: руководство по репетиторству и вебинары для школ на 2022–2023 гг.
Информация	закажите неформальную встречу 1:1, чтобы обсудить потребности вашей школы в закупках 23 сентября
Информация	присоединяйтесь к этим вебинарам по утвержденным платформам и узнайте, как вы можете сэкономить деньги для своей школы
Информация	Члены РПА – вебинар по вопросам преступности, пожарной безопасности и устойчивости ОТ и ТБ для всех членов РПА

Местные органы власти

Действие	продление годового отчета о репетиторстве под руководством школы до пятницы, 30 сентября 2022 г.
Действие	участвовать в пилотном сборе данных Национальной программы обучения (NTP)
Информация	обновленные рекомендации и информация о представлении стандарта финансовой ценности школ (SFVS) на 2022–2023 годы.
Информация	Национальная программа репетиторства: руководство по репетиторству и вебинары для школ на 2022–2023 гг.
Информация	забронируйте неформальную встречу 1:1, чтобы обсудить потребности вашей школы в закупках – места будут доступны 23 сентября
Информация	присоединяйтесь к этим вебинарам по утвержденным платформам и узнайте, как вы можете сэкономить деньги для своей школы
Информация	Члены РПА – вебинар по вопросам преступности, пожарной безопасности и устойчивости ОТ и ТБ для всех членов РПА
Информация	отчет о корректировке прибыли (EAS)

Опубликовано 21 сентября 2022 г.

Переписка

ESFA Обновление дополнительного образования Англии: 21 сентября 2022 г.

Опубликовано 21 сентября 2022 г.

Применяется в Англии

1. Напоминание: запросы на получение высшего образования в Англии

Запросы, сделанные после этой даты, не будут доступны для окончательной отправки данных R14 (2021–2022) ILR.

Срок выполнения запроса на получение цели обучения в высшем образовании объясняет, как отправить запрос на добавление новой цели обучения в Поиск цели обучения .

2. Информация: сбор данных о рабочей силе для дополнительного образования в Англии (FE).

Сбор данных о рабочей силе FE за 2021–2022 учебный год уже открыт и будет закрыт в пятницу, 25 ноября 2022 года.

В то время как прошлогодние сборы были добровольными, все сборы в этом году, персонал, вакансии, набор и управляющий, являются обязательными для организаций, входящих в сферу действия каждого сбора.

Провайдеры теперь могут отправлять данные о своих сотрудниках через процесс загрузки XML-файла.

Онлайн-форма доступна для поставщиков, чтобы представить свои данные о вакансиях и найме.

Онлайн-форма доступна для FE и колледжей шестого класса, чтобы представить свои данные губернатора.

Обновленная онлайн-форма для предоставления поставщиками данных о своих сотрудниках будет доступна с понедельника, 3 октября.

Новая версия настольного приложения Staff Data будет доступна с понедельника, 10 октября. Все руководящие документы опубликованы на сайте GOV.UK.

3. Информация: назначение представительных органов работодателей (ERB) для местных планов повышения квалификации (LSIP)

5 сентября государственный секретарь поручил представительным органам работодателей (ERB) возглавить разработку и рассмотрение местного плана повышения квалификации (LSIP) для определенных местных областей. Это следует за процессом выражения заинтересованности, который был запущен в мае 2022 года. Более подробная информация находится на странице уполномоченных представительных органов работодателя .

Департамент вводит LSIP, чтобы дать работодателям более сильный голос в формировании местных навыков, тесном сотрудничестве с поставщиками и эффективном взаимодействии с местными лидерами и другими заинтересованными сторонами. Цель состоит в том, чтобы наладить более прочное и динамичное партнерство между работодателями и поставщиками услуг, что позволит более оперативно реагировать на потребности в навыках работодателей и местных рынков труда.

Внедрение LSIP на национальном уровне подкрепляется обязанностями поставщиков и государственного секретаря, изложенными в Законе о навыках и образовании после 16 лет (2022 г.) Закон о навыках и образовании после 16 лет 2022 г. . Поставщики, включая колледжи дополнительного образования (FE) (и назначенные учреждения), колледжи Sixth Form, независимые поставщики услуг обучения и высшие учебные заведения, должны будут сотрудничать с представительным органом работодателя при разработке и пересмотре LSIP. После того, как LSIP будет подготовлен, они должны будут должным образом учитывать его при разработке положения.

Первоначальное законодательное руководство по разработке и пересмотру LSIP, в котором учитывался опыт первопроходцев, было опубликовано 1 августа 2022 г. и будет обновлено в планах повышения квалификации на местах осенью 2022 г.

4. Информация: обновления свода правил аудита после 16 лет с 2021 по 2022 год.

Мы выпустили обновленную версию свода правил аудита после 16 лет на 2021–2022 годы .

Обновление относится к разъяснению, касающемуся отчетности о любых исключениях из правил надлежащего поведения, вытекающих из задания бухгалтера по регулярности.

Мы также предоставили дополнительную информацию о том, как следует сообщать о любых фактических или предполагаемых случаях значительного мошенничества, включая киберпреступления.

Если это имеет отношение к вашей должности и/или бизнесу, прочтите документ, чтобы ознакомиться с изменениями.

5. Информация: обновленная информация Управления по делам студентов о данных о высшем образовании, собранных в ILR.

Управление для студентов теперь предоставило свой инструмент проверки данных для данных индивидуальной записи учащегося (ILR) R14 с 2021 по 2022 год. Инструмент предоставляет выходные данные, предназначенные для повышения качества окончательной отправки данных ILR. OfS рассматривает использование этого инструмента как неотъемлемую часть процессов обеспечения качества данных поставщиков.

Более подробную информацию о процессе можно найти на их веб-сайте .

Управление по делам студентов не будет использовать данные FUNDCOMP, представленные в отчетах ILR за 2022–2023 годы, для целей финансирования или проверки данных. Дополнительную информацию можно найти в их публикации « Изменения в опросах данных студентов 2022 года для информирования о финансировании: уведомление об изменениях ».

Если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста, напишите по адресу ilrdata@officeforstudents.org.uk .

6. Информация: Взаимодействие с рынком для бюджетных закупок образования взрослых

Департамент образования проводит два мероприятия по взаимодействию с рынком в течение недели, начинающейся 26 сентября, чтобы поговорить с поставщиками, которые были бы заинтересованы в предоставлении образования для взрослых, чтобы поддержать разработку любых потенциальных будущих закупок для контрактов на услуги из бюджета образования для взрослых ESFA. Для получения дополнительной информации, в том числе информации о том, как зарегистрироваться для участия в этих мероприятиях, воспользуйтесь следующей ссылкой: Бюджет образования для взрослых Раннее взаимодействие с поставщиками — поиск контрактов .

Обратите внимание, что это ознакомительные мероприятия, и они не обязывают нас к закупке или закупке услуг определенным образом.

7. Информация: отчет о корректировке прибыли (EAS)

Мы опубликовали руководство по подаче EAS в 2022–2023 финансовом году.

Вы можете:

используйте EAS, чтобы скорректировать свое финансирование от ESFA или от уполномоченных органов
получить доступ к руководству и вспомогательным документам , включая файл шаблона CSV и правила проверки, которые помогут вам с возвратом

WikiVisa — ВикиВиза — VikiVisa

Переписка

ESFA Обновление академий: 21 сентября 2022 г.

Опубликовано 21 сентября 2022 г.

Применяется в Англии

1. Действие: продление годового отчета о репетиторстве под руководством школы до 30 сентября 2022 г.

Крайний срок подачи заявления на конец года — 18:00 в пятницу, 30 сентября 2022 года. Это включает продление на 2 недели после периода траура по Ее Величеству Королеве Елизавете II.

Это обязательный возврат. Вам необходимо заполнить эту форму, если ваше учебное заведение получило финансирование репетиторства под руководством школы в 2021–2022 учебном году, даже если вы его не использовали.

Если вы не отправите форму, ESFA полностью возместит ваш школьный грант на репетиторство.

Доступ к формам школ и академий можно получить здесь.

Мы опубликовали технические и политические рекомендации (включая часто задаваемые вопросы и сценарии). Мы настоятельно рекомендуем вам посмотреть это обучающее видео, в котором показано, как заполнять форму .

Мы также рекомендуем вам проверить свои ответы перед отправкой отчета на конец года. Например:

еще раз проверьте, правильно ли вы указали цифры в соответствующих полях — мы просим вас указать общие расходы на репетиторство и общее количество часов репетиторства. Пожалуйста, убедитесь, что вы не вводите одну и ту же цифру для обоих (если только ваши расходы и часы работы не были равны).
проверьте, сколько вы потратили на репетиторство под руководством школы — ваши общие расходы должны включать как предоставленное нами финансирование, так и вклад вашей школы. Если вы использовали все свое финансирование от DfE, введенная вами сумма будет выше, чем ассигнования вашей школы.

Вы можете узнать больше о школьном гранте на репетиторство на сайте GOV.UK.

2. Действие: участие в пилотном проекте по сбору данных Национальной программы обучения (NTP).

По мере того, как мы совершенствуем и совершенствуем реализацию НПТ, мы работаем с ImpactEd над созданием пилотной цифровой платформы, которую школы могут использовать для загрузки и связывания данных о репетиторстве в своих настройках с данными, автоматически получаемыми из их информационных систем управления, и другой информацией (например, данными о детях). характеристики, достижения, посещаемость и благополучие).

Пилотный проект бесплатный и продлится 10 недель в осенне-весенний период.

Помимо возможности связывать ваши данные о репетиторстве с другими данными, хранящимися в вашей ИСУ, и анализировать их в ходе пилотного проекта, мы стремимся к тому, чтобы в долгосрочной перспективе результаты этого пилотного проекта могли помочь информировать более упорядоченные, автоматизированные и удобный сбор данных для школ и более ценный анализ репетиторства и других вмешательств.

Мы ищем добровольцев для участия в пилотном проекте, чтобы помочь определить, как DfE будет собирать данные от школ в будущем, и помочь нам понять, какую информацию школы находят ценной взамен. Вы получите полную поддержку и обучение по использованию платформы.

Школы, которые в настоящее время предоставляют репетиторство или планируют это сделать в этом семестре, могут присоединиться к пилотному проекту, заполнив регистрационную форму до пятницы, 7 октября. Количество мест ограничено и будет распределяться в порядке очереди.

Прочтите наши часто задаваемые вопросы , чтобы узнать больше.

3. Информация: Схема оплаты счетов за электроэнергию

Правительство наметило планы по новой Схеме помощи в оплате счетов за электроэнергию, которая предоставит дошкольным учреждениям, школам, колледжам и университетам скидку на оптовые цены на газ и электроэнергию.

Это будет автоматически применяться к счетам за использование энергии в период с 1 октября 2022 года по 31 марта 2023 года.

Дополнительную информацию можно получить в Департаменте бизнеса, энергетики и промышленной стратегии .

4. Информация: обновленный контрольный список для самооценки управления школьными ресурсами (SRMSAC), руководство и информация о представлении на 2022–2023 годы.

Мы опубликовали обновленное руководство по контрольному списку самооценки управления школьными ресурсами на 2022–2023 годы (SRMSAC ). Это руководство помогает академическим фондам проверить, эффективно ли они управляют ресурсами, и определить любые корректировки, которые им необходимо внести, а также завершить отправку SRMSAC.

Обновления SRMSAC с 2022 по 2023 год изложены в руководстве. Таким образом, контрольный список включает один новый вопрос, касающийся управления имуществом. Руководство было обновлено, чтобы подробно описать, как школы могут использовать службу Департамента «Помощь в покупке для школ» и надлежащее управление имуществом для получения советов школ.

На финансовый год с 2022 по 2023 год академические трасты должны представить свои SRMSAC не позднее среды, 15 марта 2023 года. Декларации необходимо будет подавать с помощью онлайн-формы , версия для 2022–2023 годов будет запущена в январе 2023 года. Мы позволим академии доверяет знать, когда это будет запущено.

5. Информация: исторические претензии академий по национальным небытовым ставкам (NNDR) за невостребованные годы

Это сообщение для всех академий в связи с NNDR.

Академии могут подавать исторические заявки за ранее невостребованные годы. Это относится к финансовым годам с 2017 по 2018 до 2021 по 2022 год, которые не заявлены.

Претензии можно подавать на сервис академии NNDR .

Претензии можно подавать до вторника, 31 января 2023 года. Мы не будем принимать претензии за ранее невостребованные годы после этого крайнего срока.

6. Информация: академии, национальные ставки за пределами страны (NNDR), новые заявки на 2022–2023 годы.

Это сообщение предназначено для академий, отказавшихся от нового процесса NNDR. Вы можете проверить, нужно ли вам по-прежнему подавать собственное заявление NNDR .

Академии, которые остаются в рамках текущих соглашений NNDR, поскольку их орган по выставлению счетов решил не внедрять новый процесс оплаты за апрель 2022 года, должны подать новые заявки на 2022–2023 годы до вторника, 31 января 2023 года.

Претензии можно подавать на сервис академии NNDR .

Мы не будем принимать новые претензии после этого крайнего срока.

7. Информация: корректировка национальных ставок академий за пределами страны (NNDR) по сравнению с предыдущими заявками.

Это сообщение для всех академий в связи с NNDR.

Все академии и трасты могут скорректировать ранее оплаченные требования NNDR за 2017–2018, 2021 и 2022 годы с помощью службы NNDR академий .

Заявки можно подавать до вторника, 31 января 2023 года.

Мы не будем принимать претензии по корректировке после этого крайнего срока.

8. Информация: Национальная программа репетиторства: руководство по репетиторству и вебинары для школ на 2022–2023 гг.

После отзывов руководителей школ и заинтересованных сторон НПТ была упрощена на 2022–2023 учебный год . Обновленная программа предоставляет школам прямое финансирование NTP и свободу решать, как лучше предложить целевую академическую поддержку своим ученикам.

DfE проводит 2 вебинара, чтобы поделиться со школами информацией о том, как репетиторство может принести пользу вашим ученикам. В вебинарах примут участие гости из новых партнеров NTP, Cognition Education and Education Development Trust, которые смогут ответить на вопросы об академических наставниках и обучении наставников.

Пожалуйста, зарегистрируйтесь по одной из ссылок ниже — содержание вебинаров одинаково в оба дня:

Вторник, 27 сентября , с 12:30 до 13:45.
Четверг, 29 сентября , с 15:30 до 16:15 .

9. Информация: закажите неформальную встречу 1:1 для обсуждения потребностей вашей школы в закупках 23 сентября.

Коммерческая команда школ предлагает возможность бесплатного виртуального разговора один на один с членом команды, чтобы узнать, как мы можем вам помочь. Вы можете поговорить с нами обо всем, что вам нравится, чтобы помочь вам сделать осознанный выбор при покупке для вашей школы.

Нет никакого давления или обязательства принять какие-либо из наших рекомендаций после беседы. Забронируйте разговор 1:1 прямо сейчас.

10. Информация: присоединяйтесь к этим веб-семинарам по утвержденным фреймворкам и узнайте, как вы можете сэкономить деньги для своей школы.

Вы несете ответственность за покупку товаров и услуг для вашей школы? Коммерческая группа школ (SCT) в Министерстве образования возглавляет программу «Покупки для школ»; предоставление услуг, чтобы помочь школам покупать товары и услуги.

Команда проводит бесплатные вебинары о том, как использование наших утвержденных платформ может сэкономить ваше время и помочь вашей школе получить оптимальное соотношение цены и качества. Наша осенняя программа начинается неделю, начинающуюся 26 сентября, с вебинаров, перечисленных ниже.

покупка индивидуальных аудиторских услуг для академий и школ – 27 сентября
покупка синтетических спортивных сооружений для вашей школы – 28 сентября
Механизм защиты рисков – альтернатива коммерческому страхованию – 29 сентября.
покупка мебели для школы — 29 сентября
найм учителей и агентов для вашей школы — 29 сентября

С полной программой вебинаров на осенний семестр вы можете ознакомиться на странице вебинаров осень 2022 года . Посетите страницу, чтобы узнать больше и забронировать место.

11. Информация: Члены РПА – вебинар по преступности, пожарной безопасности и устойчивости ОТ и ТБ для всех членов РПА.

Нам важно, чтобы наши ученики были в безопасности в школе.

Это бесплатное занятие для всех членов RPA, чтобы узнать больше об оценке рисков, позволяющей вашей школе выявлять внутренние и внешние риски безопасности, а также о том, как школы выявляются, оцениваются и выбираются для финансирования RPA для мер по снижению физических рисков.

У вас будет возможность задать любые интересующие вас вопросы нашим специалистам по безопасности, охране труда и пожарной безопасности.

WikiVisa — ВикиВиза — VikiVisa

Переписка

ESFA Обновление дополнительного образования: 21 сентября 2022 г.

Опубликовано 21 сентября 2022 г.

Применяется в Англии

1. Напоминание: запросы на получение высшего образования

Запросы, сделанные после этой даты, не будут доступны для окончательной отправки данных R14 (2021–2022) ILR.

2. Информация: сбор данных о рабочей силе для дополнительного образования (FE).

Сбор данных о рабочей силе FE за 2021–2022 учебный год уже открыт и будет закрыт в пятницу, 25 ноября 2022 года.

Провайдеры теперь могут отправлять данные о своих сотрудниках через процесс загрузки XML-файла.

Онлайн-форма доступна для поставщиков, чтобы представить свои данные о вакансиях и найме.

Онлайн-форма доступна для FE и колледжей шестого класса, чтобы представить свои данные губернатора.

3. Информация: назначение представительных органов работодателей (ERB) для местных планов повышения квалификации (LSIP)

4. Информация: обновления свода правил аудита после 16 лет с 2021 по 2022 год.

Мы выпустили обновленную версию свода правил аудита после 16 лет на 2021–2022 годы .

5. Информация: обновленная информация Управления по делам студентов о данных о высшем образовании, собранных в ILR.

Более подробную информацию о процессе можно найти на их веб-сайте .

Если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста, напишите по адресу ilrdata@officeforstudents.org.uk .

6. Информация: Взаимодействие с рынком для бюджетных закупок образования взрослых

7. Информация: отчет о корректировке прибыли (EAS)

Мы опубликовали руководство по подаче EAS в 2022–2023 финансовом году.

Вы можете:

используйте EAS, чтобы скорректировать свое финансирование от ESFA или от уполномоченных органов
получить доступ к руководству и вспомогательным документам , включая файл шаблона CSV и правила проверки, которые помогут вам с возвратом

WikiVisa — ВикиВиза — VikiVisa

Руководство

Отчет о корректировке прибыли (EAS) с 2022 по 2023 год

Информация о том, как запросить финансирование для некоторых типов корректировок обучения, о которых вы не можете сообщить в индивидуальной записи учащегося (ILR).

Из:: Агентство по финансированию образования и навыков
Опубликовано: 21 сентября 2022 г.

Применяется в Англии

Документы

Руководство по корректировке прибыли с 2022 по 2023 год

HTML

Образец файла EAS с 2022 по 2023 год

XLSM , 24,8 КБ

Этот файл может не подходить для пользователей вспомогательных технологий.

Запросите доступный формат.

Правила проверки данных EAS 2223

Электронная таблица MS Excel , 100 КБ

Этот файл может не подходить для пользователей вспомогательных технологий.

Запросите доступный формат.

Подробности

Отчет о корректировке доходов (EAS) — это онлайн-процесс, который вы используете для подачи заявления о финансировании, о котором вы не можете сообщить в ILR. Это не обязательный возврат; вы используете EAS только тогда, когда запрашиваете финансирование, как указано в правилах финансирования.

Это финансирование подразделяется на следующие категории:

Избыточная поддержка обучения
Доверие принцев
Утвержденные претензии (включая аудиторские корректировки)
Поддержка учащихся
Стипендия для уязвимых студентов, дискреционная стипендия и бесплатное питание
Корректировки доходов для делегированных органов

Дополнительная информация об обучении и поддержке учащихся, а также доказательства приведены в соответствующих правилах финансирования. Пожалуйста, обратитесь к странице правил финансирования ESFA, ставок и формул для предоставления ESFA или к правилам финансирования для соответствующего делегированного органа.

Исключительные заявки на поддержку обучения

Вы должны подать все заявки на исключительную поддержку обучения на 2022–2023 годы, заполнив форму о расходах на исключительную поддержку обучения , а не через EAS.

ЕСС с 2020 по 2021 год

Вы можете найти руководство, файлы примеров и правила проверки для 2020–2021 годов на странице EAS 2021–2022 .

Опубликовано 21 сентября 2022 г.

Руководство

Руководство по корректировке прибыли с 2022 по 2023 год

Опубликовано 21 сентября 2022 г.

Применяется в Англии

Введение и цель документа

1 В этом документе указано, как подавать данные через сбор данных отчета о корректировке доходов (EAS).

2 Мы можем вносить изменения в эти принципы и функции в течение финансового года.

3 Этот документ предназначен для колледжей, других учебных организаций и работодателей.

Понимание терминологии

4 Термин «мы» относится к Агентству по финансированию образования и навыков. Когда мы говорим «вы» или «поставщики», это включает в себя колледжи, высшие учебные заведения, учебные организации, местные органы власти и работодателей, которые получают от нас финансирование для предоставления образования и обучения.

5 Термин «делегированные полномочия» относится к объединенным полномочиям мэра и Администрации Большого Лондона, которые могут финансировать ассигнования из бюджета на образование взрослых (AEB) в 2022–2023 финансовом году.

Что такое ЕАС?

6 EAS представляет собой набор данных, разделенных запятыми (CSV). Вы можете отправить EAS для отправки данных учащегося, чтобы записать некоторые виды финансирования, о которых вы не можете сообщить в индивидуальной записи учащегося (ILR).

7 В этом руководстве описывается формат и содержание EAS.

8 В большинстве случаев вам не нужно подавать EAS, поскольку вы должны записывать данные об учащемся в ILR. Однако в некоторых исключительных случаях, когда вы не можете записать данные в ILR для получения финансирования, вы можете использовать EAS. В других случаях мы потребуем от вас использования EAS.

9 В этом руководстве мы описываем обстоятельства, при которых вы можете или должны использовать EAS.

10 Для полного понимания того, как система финансирования работает на практике, прочитайте этот документ вместе со следующими документами:

Правила финансирования из бюджета образования взрослых (AEB)
Ставки финансирования ESFA и формулярные документы
Правила финансирования каждого делегированного органа
Ставки и формула финансирования каждого делегированного органа
Расширенные правила финансирования студенческих кредитов
Правила финансирования ученичества (для начала с 1 мая 2017 г.)
Руководство по техническому финансированию стажировок (для начала с 1 мая 2017 г.)
Правила финансирования (для обучения до 1 мая 2017 г.)
Спецификация индивидуальной записи учащегося (ILR), правила проверки и приложения

Изменения в руководстве на 2021–2022 годы

11 Основной способ заполнения и подачи EAS не изменился с 2021 по 2022 финансовый год.

12 Мы добавили раздел «Поддержка ИТ-устройств и затрат на подключение для учащихся», который позволяет вам поддерживать учащихся из неблагополучных семей, которые проходят классное или смешанное обучение, чтобы продолжать участвовать в онлайн-обучении. Для получения дополнительной информации см . правила финансирования AEB .

13 «Поддержка учащихся в ответ на COVID-19» больше не может быть запрошена через EAS, так как действие политики завершено.

Могу ли я претендовать на финансирование наших учеников?

14 Вы можете использовать EAS для корректировки финансирования в следующих сценариях. Пожалуйста, ознакомьтесь с соответствующими правилами финансирования для получения дополнительной информации о праве на получение этого финансирования через EAS:

у вас есть учащиеся, которым требуется «Дополнительная поддержка обучения» сверх стоимости 150 фунтов стерлингов в месяц поддержки обучения, которая получена в результате наших расчетов на основе данных ILR.
у вас есть учащиеся, которым требуется «поддержка учащихся». Это разделено на несколько подкатегорий поддержки учащихся в рамках EAS.
у вас есть учащиеся, зачисленные на цели обучения в рамках командной программы «Princes Trust»
у вас есть стажеры, которые имеют право на:
1. « дискреционная стипендия», которую учреждения присуждают для удовлетворения индивидуальных потребностей
2. « уязвимая стипендия» для определенных уязвимых групп
3. «бесплатное питание » в системе дополнительного образования
мы написали вам, чтобы дать разрешение на подачу «санкционированного требования»
один из уполномоченных органов попросил или разрешил вам использовать EAS для подачи «санкционированного требования» в отношении обеспечения, которое они финансируют.

15 Различные типы обучения, которые вы предоставляете, например, ученичество или обучение взрослых от AEB, имеют разные права на эти сценарии. В параграфе 52 показано, на какие типы заявлений EAS распространяется каждый тип предоставления обучения.

Когда я должен использовать EAS?

16 В исключительных случаях мы можем попросить вас вернуть финансирование, например, после аудита. В этих случаях вы должны ввести отрицательную корректировку в свой EAS.

17 Если вы получаете финансирование для делегированного AEB, делегированный орган также может попросить вас погасить финансирование. В этих случаях вы должны ввести отрицательную корректировку в свой EAS.

Общее руководство по созданию вашего EAS

18 В большинстве случаев ваш EAS должен содержать финансирование только в том случае, если вы правильно записали свои данные ILR, но мы не смогли рассчитать все финансирование на основе этих данных. Вы можете использовать свой EAS только в тех случаях, когда вы записали свои данные ILR неправильно, если вы получили письменное разрешение на это от нас или от соответствующего делегированного органа.

19 Ваш EAS представляет собой кумулятивный отчет: каждый EAS, который вы подаете в течение года финансирования, должен добавляться к содержанию предыдущего файла, который вы отправили. Если вы не включите содержимое, которое вы ранее отправили, мы возместим финансирование и будем получать доход только за содержимое вашего текущего файла.

20 Ваш отчет EAS не основан на учащемся, поэтому вам не нужно возвращать строку для каждого учащегося, для которого вы требуете или возвращаете финансирование. Вы должны объединить финансирование в разные категории.

21 Вы также должны убедиться, что у вас есть подтверждающие доказательства для каждого заявления, которое вы делаете.

Как я могу отправить данные в свой EAS?

22 Ваше представление должно быть в формате CSV, следуя инструкциям в следующем разделе. Вы должны загрузить файл CSV на веб-сайт « Отправить данные учащегося».

23 Ваш файл должен использовать формат, показанный в примере файла: Просмотрите пример файла CSV

24 Пожалуйста, позаботьтесь о том, чтобы использовать точные имена полей, которые вы видите в файле, иначе мы отклоним вашу заявку, и вы не получите финансирование из этого файла.

25 Вы должны собрать все свои данные EAS вместе, чтобы отправить их в виде одного файла.

26 Корректировки в вашем EAS всегда представляют деятельность на тот момент времени, когда они имели место. Доказательства, которые у вас есть в отношении действия, в том числе когда оно произошло, должны соответствовать данным, которые вы записываете в свой EAS.

27 Вам нужно только добавить строки в свой файл для заявлений, которые вы делаете в «CalendarMonth» и «CalendarYear», когда действие имело место. Вам не нужна строка для каждой «Строки финансирования» или каждого «Типа корректировки» каждый месяц.

28 В каждой строке файла CSV следует использовать уникальную комбинацию FundingLine, AdjustmentType, CalendarMonth, CalendarYear и DevolvedAreaSourceOfFunding, как показано в примере ниже.

Диаграмма 1: Пример файла EAS, показывающий достоверные данные

29 Когда вы добавляете новую корректировку, вы должны создать отдельную строку данных, если какое-либо из пяти полей выше для этой корректировки отличается от существующих строк в вашем файле. Вам нужно отправить новый файл только в том случае, если с момента отправки последнего файла были внесены изменения или дополнения.

30 Каждый отправленный вами CSV-файл перезапишет последний отправленный вами файл; поэтому файл должен включать все данные, которые вы отправляете для своей организации за текущий финансовый год, а не только за период, за который вы отправляете данные.

Если вы отправите EAS с удаленными данными за предыдущий месяц, мы возместим вам любые платежи, связанные с этими удаленными данными.

Вы должны продолжать предоставлять любые данные, которые вы ранее предоставили, поскольку это сбор данных за текущий год, если только вы не обнаружите ошибку в этих данных, которую вы должны удалить или исправить соответствующим образом.

Пример 1. Удаление одного утверждения

Вы отправили строку данных в свой EAS для корректировки «LearnerSupport» в R03, но к R04 вы обнаружите, что учащийся, для которого она предназначалась, ушел до этого заявления, поэтому вы запросили финансирование по ошибке. В своем отчете R04 вы просто удалите строку данных из своего EAS и отправьте файл, чтобы удалить эту корректировку и погасить финансирование.

Пример 2. Удаление всех ваших претензий

Вы отправили несколько строк данных в свой EAS для корректировок «LearnerSupport» в R03, касающихся одного учащегося, но ваш EAS не содержит других данных. К R04 вы обнаружите, что учащийся, для которого он был предназначен, никогда не начинал свое обучение, поэтому вы по ошибке заявили о финансировании. В своем отчете R04 вы просто удалите все строки данных из своего файла, отправив файл, содержащий только заголовки полей, чтобы удалить все ваши корректировки и погасить финансирование.

31 Если вам нужно изменить или добавить значения EAS за предыдущий календарный месяц, вам необходимо включить эти изменения в свой последний файл CSV вместе со значениями за последний месяц. Например, файлы EAS, которые вы отправляете на R04, могут содержать строки с CalendarMonths от 8 до 11, представляющие август-ноябрь. В R05 ваш EAS может включать строки с CalendarMonths от 8 до 12, представляющие август-декабрь.

32 Правила проверки не позволят вам возвращать данные за календарные месяцы после месяца, относящегося к текущему сбору.

Например, коллекция R06 с 2022 по 2023 год открыта до 6 февраля 2023 года, но последний календарный месяц, который может быть возвращен в этом файле, — это 1 календарный месяц (январь) 2023 календарного года.

33 Вы должны возвращать только записи о доставке, которая имела место в течение соответствующего финансового года.

Например, вы можете подать EAS на 2022–2023 год в любое время до закрытия R14 в октябре 2023 года, но она должна относиться только к деятельности, которая имела место в финансовом году 2022–2023 в период с августа 2022 по июль 2023 года.

34 По техническим вопросам, связанным с отправкой EAS, обращайтесь в службу поддержки, используя услуги Агентства по финансированию образования и навыков .

Когда подавать EAS

35 EAS работает в течение финансового года вместе с ILR. Есть 14 «возвратов» в год, когда вы можете подать EAS, которые следуют графику сбора ILR:

для коллекций с R01 по R12 вы должны предоставить EAS до 4-го рабочего дня каждого месяца.
для R13 вы должны отправить EAS до 14 сентября 2023 г.
для R14 вы должны отправить EAS до 19 октября 2023 г.

36 Если вы являетесь поставщиком, финансируемым за счет гранта («оплачивается по профилю» для AEB или стипендии для кредитов для продвинутых учащихся), ваши заявки EAS будут включены в ваши заявки на финансирование. Вы должны убедиться, что ваши заявки EAS обновлены к дате возврата ILR до даты возврата заявки на финансирование в 2022–202 годах .

37 Вам необходимо предоставить все данные ILR и EAS до окончательной даты сбора R14, чтобы мы могли рассчитать правильную сумму для выплаты вам за год.

Имя вашего CSV-файла

38 Ваш файл должен соответствовать этим рекомендациям по именованию, чтобы наша система могла принять вашу заявку EAS.

Он должен заканчиваться расширением файла .csv и иметь следующий формат:

EASDATA-LLLLLLLL-yyyymmdd-hhnnss.csv, где:

L = ссылочный номер провайдера в Великобритании (UKPRN) – он должен состоять из 8 символов.
y = год создания файла
m = месяц создания файла
д = день создания файла
ч = час создания файла
n = минута при создании файла
s = секунда при создании файла

Проверка данных EAS

39 Проверка файла состоит из трех этапов; уровень файла, определение поля и правила проверки. Для получения дополнительной информации см . правила проверки .

Правила уровня файла

40 Если в файле возникает ошибка уровня файла, мы отклоняем весь файл и сообщаем об этом в отчете о нарушении правил EAS. Если это произойдет, мы не будем составлять отчет о финансировании EAS.

41 Правила на уровне файла обеспечивают правильность формата файла и его имени.

Правила определения поля

42 Поля в файле и допустимые символы в каждом поле показаны в следующей таблице.

Имя поля	Тип данных	Обязательное поле	Принятые данные
Линия финансирования	Варчар	Д	Список контролируемых значений – см. ниже
Тип регулировки	Варчар	Д	Список контролируемых значений – см. ниже
Календарный год	Целое число	Д	2022, 2023
КалендарьМесяц	Целое число	Д	от 1 до 12
Ценность	Десятичный	Д	Состоит из цифр от 0 до 9, необязательно с одной десятичной точкой и, необязательно, со знаком минус.
DevolvedAreaSourceOfFunding	Целое число	Н	110,111,112,113,114,115,116,117,118,119 или пусто

Таблица 1: Определения полей EAS

Правила проверки

43 Если какая-либо часть записи не соответствует правилам проверки, мы отклоним запись с ошибкой. Мы выдаем предупреждения о проверке, если данные необычны или если данные разрешены при определенных обстоятельствах. Мы загружаем записи, которые выдают предупреждения, в национальную базу данных, однако вы должны проверить эти записи, чтобы убедиться, что данные верны.

44 Запись в файле должна быть уникальной, чтобы соответствовать правилам определения полей. Мы идентифицируем это с помощью комбинации этих полей: FundingLine, AdjustmentType, CalendarYear, CalendarMonth и, для переданного AEB, DevolvedAreaSourceOfFunding.

45 Вы можетесайте gov.uk.

Полевые инструкции по заполнению заявки EAS

46 Все поля являются обязательными, кроме DevolvedAreaSourceOfFunding.

47 Следуя указаниям, полученным при проверке определения поля, вы должны начать создавать свой файл как файл csv с первой строкой данных, содержащей каждое из перечисленных имен полей, как показано в следующем примере.

Диаграмма 2: файл EAS с заголовками, но без данных

48 Затем вы должны заполнить каждую последующую строку данными в каждом поле, которое соответствует каждому из следующих разделов.

Линия финансирования

49 «Строка финансирования» — это описание типа обучения, на которое у вас есть контракт для получения финансирования. Обычно это состоит из возрастной группы, модели финансирования и типа контракта, например, 16–18 лет без взимания платы за обучение (закупленный). Мы сверяем это с вашими контрактами.

50 В приведенной ниже таблице показаны все строки финансирования, по которым вы можете запросить финансирование, поскольку вы должны указать их в своем EAS.

Линия финансирования
16-18 лет
19-23 ученичества
24+ ученичества
16-18 ученичество первопроходцев
19-23 ученичества первопроходцев
24+ ученичества первопроходцев
16-18 Ученичество (с мая 2017 г.) Контракт без взимания платы (незакупленный)
19+ Ученичество (с мая 2017 г.) Контракт без взимания платы (не закупается)
16–18 лет ученичества (работодатель в службе приложений) Финансирование сбора
Стажировка 19+ (работодатель в службе приложений) Финансирование взимания сборов
16–18 лет ученичества (работодатель в службе приложений) Финансирование без налогов
19+ Стажировка (работодатель в службе приложений) Финансирование без налогов
16-18 Договор об ученичестве без взимания платы (приобретен)
19+ Контракт об ученичестве без взимания налогов (приобретен)
ESFA AEB — Навыки для взрослых (незакупленные)
ESFA AEB — Навыки для взрослых (закуплены с августа 2021 г.)
Национальный фонд навыков ESFA (незакупленный)
Национальный фонд навыков ESFA (закуплен с августа 2021 г.)
Образование для взрослых — право на получение финансирования MCA/GLA (незакупленное)
Образование для взрослых — право на получение финансирования MCA/GLA (закуплено)
Национальный фонд навыков – имеет право на финансирование MCA/GLA (незакупленное)
Национальный фонд навыков – имеет право на финансирование MCA/GLA (закуплено)
Стипендия для продвинутых учащихся
16-18 Стажировки
19-24 Стажировки (неоплачиваемые)
19-24 Стажировки (закупки 2020 г.)
Инициатива краткосрочного финансирования 1
Инициатива краткосрочного финансирования 2
Инициатива краткосрочного финансирования 3
Инициатива краткосрочного финансирования 4

Таблица 2: Линии финансирования в EAS

Тип регулировки

51 «AdjustmentType» — это описание типа дополнительного финансирования, которое вы хотите запросить через EAS, которое не может быть заявлено в вашей ILR.

52 В следующей таблице показано, какие AdjustmentTypes могут быть заявлены для каждой FundingLine, поскольку вы должны ввести их в свой EAS. В тех случаях, когда несколько одинаковых строк финансирования имеют право на одни и те же типы корректировок, мы сгруппировали их вместе.

Линии финансирования	Допустимые типы регулировки
16-18 ученичество 19-23 ученичество 24+ ученичество	Excess Learning Support Авторизованная поддержка учащихся по заявкам
Программа ученичества первопроходцев 16-18 лет Программа ученичества первопроходцев 19-23 года Программа ученичества первопроходцев 24+	Уполномоченные заявки на избыточную поддержку обучения
16-18 Ученичество (с мая 2017 г.) Контракт без взимания платы (не закупается) 19+ Ученичество (с мая 2017 г.) Контракт без взимания платы (не закупается)	Утвержденные заявки на дополнительную поддержку в обучении — расходы на обучение без учета математики/ английского языка . Утвержденные заявки — дополнительные платежи для поставщика .
Ученичество 16–18 лет (работодатель в службе приложений) Финансирование сбора 19+ Ученичество (работодатель в службе приложений) Финансирование сбора	Разрешенные заявки на дополнительную поддержку обучения — расходы на обучение, кроме математики/ английского языка . Разрешенные заявки — дополнительные платежи для поставщика . Разрешенные заявки — дополнительные выплаты работодателю .
16-18 лет ученичества (работодатель в службе приложений) Финансирование без налогов 19+ ученичество (работодатель в службе приложений) финансирование без налогов	Разрешенные заявки на дополнительную поддержку в обучении — Расходы на обучение, кроме математики/ английского языка.
16-18 Договор об ученичестве без взимания сбора (приобретен) 19+ Договор об ученичестве без взимания сбора (приобретен)	Разрешенные заявки на дополнительную поддержку обучения — расходы на обучение, кроме математики/ английского языка . Разрешенные заявки — дополнительные платежи для поставщика . Разрешенные заявки — дополнительные выплаты работодателю .
Стипендия для продвинутых учащихся	ALLB Уполномоченные претензии по избыточной поддержке
16-18 Стажировки	Дополнительная помощь в обучении Разрешенные заявки Дискреционная стипендия Стипендия для уязвимых групп Бесплатное питание
19-24 Стажировки (неоплачиваемые)	Уполномоченные заявки на избыточную поддержку обучения
19-24 Стажировки (закупки 2020 г.)	Дополнительная поддержка в обучении Авторизованные претензии Поддержка учащихся 19+ Помощь учащимся в трудных условиях 20+ Помощь учащимся по уходу за детьми Фонд доступа к жилым помещениям Поддержка учащихся Реагирование на COVID-19 Поддержка учащихся Административные расходы
ESFA AEB — Навыки для взрослых (незакупленные)	Избыточная поддержка в обучении Авторизованные претензии Princes Trust
ESFA AEB — Навыки для взрослых (закуплены с августа 2021 г.)	Дополнительная поддержка в обучении Уполномоченные претензии Princes Trust Поддержка учащихся 19+ Поддержка учащихся в трудных условиях Поддержка 20+ учащихся по уходу за детьми Фонд доступа к жилым помещениям Поддержка учащихся Реагирование на COVID-19 Поддержка учащихся Административные расходы
Национальный фонд навыков ESFA (незакупленный)	Уполномоченные заявки на избыточную поддержку обучения
Национальный фонд навыков ESFA (закуплен с августа 2021 г.)	Дополнительная поддержка в обучении Авторизованные претензии Поддержка учащихся 19+ Помощь учащимся в трудных условиях 20+ Помощь учащимся по уходу за детьми Фонд доступа к жилым помещениям Поддержка учащихся Реагирование на COVID-19 Поддержка учащихся Административные расходы
Образование для взрослых — право на получение финансирования MCA/GLA (неоплачиваемое) Образование взрослых — право на получение финансирования MCA/GLA (приобретается)	Дополнительная поддержка в обучении Уполномоченные претензии Princes Trust Поддержка учащихся 19+ Поддержка трудных учащихся Поддержка 20+ учащихся по уходу за детьми Фонд доступа к жилому дому Поддержка учащихся Реагирование на COVID-19 Поддержка учащихся Административные расходы Корректировка, определенная MCA/GLA 1 Корректировка, определенная MCA/GLA 2 Корректировка, определенная MCA/GLA 3 Корректировка, определяемая MCA /GLA 4 Корректировка, определяемая MCA/GLA 5 Корректировка, определяемая MCA/GLA 6
Национальный фонд навыков — право на получение финансирования MCA/GLA (незакупленное) National Skills Fund — право на получение финансирования MCA/GLA (закуплено)	Дополнительная поддержка в обучении Утвержденные претензии Поддержка учащихся 19+ Поддержка учащихся в трудных условиях Поддержка 20+ учащихся по уходу за детьми Помощь учащимся Фонд доступа к жилому помещению Поддержка учащихся Реагирование на COVID-19 Поддержка учащихся Административные расходы MCA/GLA Определенная корректировка 1 MCA/GLA Определенная корректировка 2 MCA/GLA Определенная корректировка 2 MCA/GLA Определенная корректировка 3 MCA/ Корректировка, определяемая GLA 4 Корректировка, определяемая MCA/GLA 5 Корректировка, определяемая MCA/GLA 6
Инициатива по краткосрочному финансированию 1 Инициатива по краткосрочному финансированию 2 Инициатива по краткосрочному финансированию 3 Инициатива по краткосрочному финансированию 4	Авторизованные претензии

Таблица 3: Типы корректировок, которые можно запросить для каждой строки финансирования

Избыточная поддержка обучения

53 Вы можете требовать до 150 фунтов стерлингов в месяц на поддержку обучения через ILR для поддержки достижения цели обучения.

54 Вы можете запросить дополнительную поддержку обучения через EAS в дополнение к этому, если стоимость разумных корректировок для достижения цели обучения превышает 150 фунтов стерлингов в месяц.

Например, ежемесячная ставка в размере 150 фунтов стерлингов на поддержку обучения в ILR достаточна для покрытия разумных затрат на корректировку цели обучения для каждого месяца доставки, за исключением сентября, когда существует дополнительная единовременная плата в размере 100 фунтов стерлингов. Чтобы востребовать эту надбавку, вы записываете 100 фунтов стерлингов на дополнительную поддержку обучения в своем EAS за сентябрь.

55 Существуют некоторые исключения из этого правила, когда вы можете потребовать полную стоимость поддержки обучения через EAS, а не только излишек:

если учащийся проходит стажировку от 16 до 18 лет, не финансируемую контрактом с 16 до 19 лет
если запланированное обучение меньше одного месяца

56 Если вы можете запросить достаточное финансирование поддержки обучения через ILR, вам не следует использовать EAS. Мы ожидаем, что вы будете использовать EAS только в том случае, если нет альтернативного метода получения финансирования.

Например, учащемуся нужна поддержка только в течение двух месяцев; 100 фунтов стерлингов в первый месяц и 200 фунтов стерлингов во второй месяц, что в сумме составляет 300 фунтов стерлингов. Мы ожидаем, что вы потребуете только два ежемесячных платежа в размере 150 фунтов стерлингов в ILR для покрытия общей стоимости; мы не ожидаем, что вы потребуете лишние 50 фунтов стерлингов во втором месяце.

57 Вы можете найти дополнительную информацию о том, когда вы можете подать заявку на поддержку обучения, и о требованиях к доказательствам в правилах финансирования, соответствующих предоставлению обучения, на которое вы претендуете (см. параграф 10 для гиперссылок на эти документы).

Поддержка учащихся

58 Вы можете использовать EAS, чтобы запросить финансирование поддержки учащихся для программ ученичества, которые начались до 1 мая 2017 года, и любого обучения, проводимого по заключенным контрактам.

59 Для получения дополнительной информации о поддержке учащихся в программах ученичества, которые начались до 1 мая 2017 г., см . правила финансирования .

60 Поддержка учащихся для приобретенных ESFA AEB и приобретенных стажировок ESFA делится на 5 следующих типов:

Поддержка учащихся 19+ трудности
Поддержка учащихся 20+ Уход за детьми
Фонд поддержки учащихся в жилых домах
Учащийся Поддержка ИТ-устройств и затраты на подключение
Административные расходы на поддержку учащихся

61 Вы не должны использовать этот тип корректировки для поддержки учащихся для стипендии для стажировки от 16 до 19 лет или для кредитной стипендии для учащихся продвинутого уровня, так как вместо этого могут использоваться альтернативные типы корректировки.

ALLB Избыточная поддержка

62 Вы можете использовать тип корректировки «ALLB Excess Support», чтобы указать правомочную поддержку учащихся и избыточную поддержку обучения для учащихся с расширенными кредитами на обучение.

63 Поставщики, финансируемые по контракту, и поставщики, которые имеют с нами только условия кредитной линии и соглашение о финансировании стипендии, могут требовать дополнительного финансирования учащихся и поддержки обучения для учащихся с расширенными кредитами на обучение, если фиксированная месячная ставка не покрывает полную стоимость поддержки. при условии.

64 Ежемесячная ставка зависит от сведений, введенных в ILR для кода ALB1, ALB2 или ALB3. Вы должны запрашивать только дополнительное финансирование, необходимое каждый месяц, и вы должны продолжать запрашивать стандартные ставки финансирования, используя ILR.

65 Если вы финансируетесь за счет закупленного контракта на доставку ALLB, категория «Дополнительная поддержка ALLB» может включать в себя сочетание помощи учащимся и поддержки обучения. Вы можете найти полную информацию в правилах финансирования продвинутых учебных кредитов .

66 Если вы являетесь поставщиком, финансируемым за счет гранта, вы должны использовать эту строку финансирования только для подачи заявки на дополнительную поддержку обучения, а не на поддержку учащихся через EAS. Чтобы запросить поддержку учащихся, вам нужно будет использовать декларацию о финансировании напрямую, а не EAS.

67 Если поддержка обучения для одного учащегося с расширенным кредитом на обучение превышает 19 000 фунтов стерлингов в год финансирования, вы должны потребовать превышение этой суммы в качестве исключительной поддержки обучения через форму исключительной поддержки обучения — расходы с предварительным согласием с нами. Вы можете претендовать на это финансирование только в том случае, если мы договорились о том, что вы можете подать исключительную форму поддержки расходов на обучение .

68 Если вы требуете стипендии для продвинутых учащихся, вы должны сохранить аудиторские доказательства общей стоимости предоставленной поддержки, включая финансирование, полученное с помощью ILR.

69 Для получения дополнительной информации о том, на что вы можете претендовать, ознакомьтесь с правилами финансирования продвинутых учебных кредитов .

Князья Траст

70 Вы можете запросить дополнительное финансирование для квалификаций Princes Trust сверх квалификационной ставки в пределах стоимости программы. Для получения дополнительной информации о суммах, на которые вы можете претендовать, обратитесь к соответствующим ставкам и формуле переданного финансирования или ESFA AEB.

71 Стоимость, которую вы можете запросить через EAS, затем рассчитывается путем вычитания матричной ставки финансирования для цели из максимальной стоимости программы для цели. Это показано как «максимальное дополнительное финансирование» в таблице выше.

Сумма корректировки EAS = максимальная стоимость программы – ставка финансирования матрицы

72 Если в таблице в Ставках и формуле финансирования ESFA указано «Н/Д», вы не можете запрашивать дополнительное финансирование через EAS для цели, поскольку максимальная стоимость программы уже превышает матричную ставку финансирования для цели от ILR.

73 Информацию о том, какие учащиеся имеют право на участие, см. в соответствующем отдельном или ESFA бюджете на образование взрослых: правила финансирования и управления эффективностью .

Стипендиальный фонд от 16 до 19 лет — дискреционная стипендия

74 Дискреционная стипендия может быть запрошена только для 16-19 учащихся стажировки, не финансируемых по контракту 16-19 лет. Пожалуйста, ознакомьтесь с правилами финансирования и управления эффективностью бюджета образования для взрослых в сочетании с руководством по стипендиальному фонду для детей от 16 до 19 лет при подаче заявки на учащихся, отвечающих требованиям.

75 Дискреционная стипендия является одной из двух частей фонда стипендий от 16 до 19 лет. Вы требуете каждый из этих элементов отдельно.

76 Дискреционная стипендия предоставляется вами молодым людям, которые лучше всего соответствуют потребностям и обстоятельствам своих учащихся. Тем не менее, все стипендии должны присуждаться на основе реальных потребностей учащихся в соответствии с правилами финансирования, изложенными в руководстве по фонду стипендий от 16 до 19 лет.

Стипендиальный фонд от 16 до 19 лет — стипендия для уязвимых групп

77 На стипендию для уязвимых групп (также известную как стипендия для определенных уязвимых групп) можно претендовать только для 16-19 учащихся стажировки, не финансируемых в рамках контракта 16-19 лет. Пожалуйста, ознакомьтесь с правилами финансирования и управления эффективностью бюджета образования для взрослых в сочетании с руководством по фонду стипендий для детей от 16 до 19 лет при подаче заявки на учащихся, отвечающих требованиям.

78 Стипендия для уязвимых групп является одной из двух частей фонда стипендий для детей от 16 до 19 лет. Вы требуете каждый из этих элементов отдельно.

79 Стипендия для уязвимых групп предоставляется только учащимся, которые соответствуют критериям для определенных уязвимых групп в руководстве по фонду стипендий для детей от 16 до 19 лет и у которых есть финансовые потребности.

80 Для уязвимой стипендии вы должны сначала подать заявку на финансирование в Службу поддержки студенческих стипендий (SBSS), заполнив форму заявления о финансировании. Вы должны получить к нему доступ через онлайн-портал SBSS .

81 После того как SBSS одобрит заявку на финансирование, вы можете подать заявку на финансирование с помощью EAS.

Бесплатное питание

82 Бесплатное питание в рамках дальнейшего образования может быть востребовано только для 16–19 учащихся стажировки, не финансируемых в рамках контракта 16–19 лет. Пожалуйста, ознакомьтесь с правилами финансирования и управления эффективностью бюджета образования для взрослых в сочетании с бесплатным питанием в рамках дальнейшего образования при подаче заявки на учащихся, отвечающих требованиям.

83 Вы можете подать заявку на бесплатное питание по цене 2,41 фунта стерлингов за каждого учащегося, отвечающего требованиям, за питание.

84 Бесплатное питание предоставляется учащимся старше 19 лет, продолжающим ту же учебную программу (19+ продолжателей), которую они начали до достижения 19 лет, или имеющим план образования, здравоохранения и ухода (EHCP).

Авторизованные претензии

85 Уполномоченная заявка — это общая корректировка финансирования, которую вы можете запросить или которую вас могут попросить сделать, если финансирование не было выплачено вам должным образом.

86 Уполномоченная заявка может быть зарегистрирована в вашем EAS только с предварительного одобрения нас или соответствующего делегированного органа, предоставляющего финансирование.

87 Вам может понадобиться использовать этот тип корректировки, если:

мы попросили вас возместить нам финансирование после аудита. Вы должны вводить любые выплаты как отрицательное число (-xxxx.xx)
делегированный орган, ответственный за финансирование вашего обеспечения, просит вас использовать его
правила финансирования определяют исключение, в котором вы можете использовать эту категорию

88 Мы будем следить за использованием этого типа корректировки и можем запросить подтверждение авторизации, если сочтем, что мы не санкционировали его использование.

89 Для обучения, которое начинается с мая 2017 года, мы разделили Уполномоченные требования на следующие пять типов корректировок:

Разрешенные претензии — расходы на обучение, кроме математики/английского языка — претензии, связанные с расходами на обучение, за исключением обучения математике и английскому языку.
Утвержденные претензии — Дополнительные платежи для воспитателя — Для претензий, связанных с дополнительными выплатами в размере 1000 фунтов стерлингов, которые мы делаем вам для младших учеников и имеющих право на участие 19–23-летних учеников.
Утвержденные претензии — Дополнительные выплаты для работодателя — Для претензий, связанных с дополнительными выплатами в размере 1000 фунтов стерлингов, которые мы производим вам от имени работодателя.
Разрешенные претензии — Дополнительные выплаты для учеников — Для требований, связанных с дополнительными выплатами в размере 1000 фунтов стерлингов, которые мы делаем вам от имени ученика, для учеников, вышедших из-под опеки (в возрасте до 24 лет).
Уполномоченные претензии — математика и английский язык — для претензий, связанных с расходами на обучение математике и английскому языку.

Календарный год

90 Вы должны указать календарный год, когда была произведена корректировка. Он может отличаться от года, когда вы отправляете данные, но должен быть в пределах текущего финансового года. Это должно быть 4 цифры, например 2022.

КалендарьМесяц

91 Вы должны указать календарный месяц, в котором была произведена корректировка. Это может отличаться от месяца, в который вы отправляете данные, но в сочетании с CalendarYear он должен быть в пределах текущего финансового года. Он должен содержать до 2 цифр, например 5 для мая или 12 для декабря.

Ценность

92 Вам необходимо ввести значение требуемой корректировки, используя только цифры и десятичную точку. Вы можете записать положительное число, например 45,24, или отрицательное число, например -12,79.

DevolvedAreaSourceOfFunding

93 Вы должны указать значение в этом поле, если вы записали строку финансирования «Образование взрослых — право на финансирование MCA/GLA (неоплачиваемое)» или «Образование взрослых — право на финансирование MCA/GLA (закупленное)».

94 Для любой другой FundingLine вы должны оставить это поле пустым.

95 Вы должны указать код источника финансирования (SOF) переданной территории, для которой вы регистрируете корректировку дохода, используя те же определения кодов SOF, которые мы используем в спецификации ILR на 2022–2023 годы. Например, если вы Если вы подаете Уполномоченное заявление для учащегося из Большого Манчестера, вы должны ввести «110» в это поле.

96 Для предоставления услуг, которые мы финансируем, вы не должны использовать код SOF 105, который используется в ILR для представления услуг для взрослых, которые мы финансируем. Вместо этого вы должны оставить это поле пустым и использовать одну из строк финансирования, которые представляют наше финансирование.

97 Ниже приведен список действительных SOF в этом поле, а также делегированная область, которую они представляют.

Код ССО	Передача полномочий
110	Объединенный орган Большого Манчестера
111	Ливерпульский городской регион Объединенный орган власти
112	Объединенная власть Уэст-Мидлендса
113	Объединенная власть Западной Англии
114	Объединенный орган Tees Valley
115	Объединенная власть Кембриджшира и Питерборо
116	Власть Большого Лондона
117	К северу от Тайна Объединенная власть
118	Объединенная администрация мэра Южного Йоркшира
119	Объединенный орган Западного Йоркшира

Таблица 4: Коды SOF представляют собой делегированные полномочия, которые они представляют.

Когда вы заплатите нам?

98 Мы ежемесячно выплачиваем вам задолженность по всем ассигнованиям, кроме переданного AEB. Мы добавим дополнительное финансирование, которое вы запрашиваете через EAS, к вашему доходу ILR. Мы будем платить вам каждый месяц на уровне контракта. Чтобы понять, как уполномоченные органы будут платить вам за переданное вам положение AEB, заявленное через EAS, ознакомьтесь с их документацией.

99 Мы будем производить платежи от R01 до R12 каждый месяц с сентября по август. Мы производим платежи в размере 13 и 14 рандов позже в течение года, в зависимости от линии финансирования.

Сколько я заработал или вернул?

100 После того, как вы успешно отправите файл, мы создадим для вас 2 специальных отчета EAS из R01:

Отчет о нарушении правил EAS (CSV) — здесь будут показаны все записи с ошибками или предупреждениями, например, «Календарный месяц должен быть цифрами, а не буквами».
Отчет о финансировании EAS (CSV) — здесь будут показаны все строки в вашем отчете, которые прошли проверку, и, следовательно, вы можете получить финансирование для

101 Мы также будем публиковать «Сводный отчет о финансировании», «Сводный отчет о финансировании обучения взрослых» и «Отчет о заявлении на финансирование для взрослых» на веб-сайте «Отправить данные об учащихся». Здесь показаны ваши доходы по каждой строке финансирования на основе ваших последних представленных ILR и EAS, от ESFA и от уполномоченных органов соответственно.

102 Сводный отчет о финансировании показывает данные из EAS по соответствующей строке бюджета. Названия строк финансирования начинаются с букв «EAS», чтобы отличить их от финансирования, генерируемого через ILR. В сводном отчете о делегированном финансировании образования для взрослых показаны эквивалентные данные о вашем делегированном финансировании образования для взрослых.

103 Финансирование в сводных отчетах о финансировании относится к тому, когда вы получили финансирование, а не к тому времени, когда мы платим вам за него.

104 В случаях, когда возникает ошибка проверки на уровне файла, препятствующая дальнейшей обработке файла, отчет о нарушении правил EAS будет единственным отчетом, который мы создадим для этой отправки.

105 Вы не получите финансирование за данные в вашем файле EAS, которые не прошли проверку. Вы должны приложить все усилия, чтобы устранить ошибки и предупреждения, указанные в вашем отчете о нарушении правил, чтобы получить все средства, на которые вы претендуете.

Вернуться к вершине

Сайты про образование и учебу в Англии 2022-2023

WikiVisa — ВикиВиза — VikiVisa

ПМЖ и ВНЖ Великобритании. Визы в Великобританию 2023 – 2024. Как получить визу в Англию? Какие шансы и нюансы? Все типы и виды британских виз для россиян в 2023-2024 годах.

Телеграм канал ВикиВиза https://t.me/wikivisa

Чат и оперативные ответы по визам https://t.me/wikivisa_chat

Визы в Англию после отказа 2023-2024. Как получить визу в Великобританию после отказов в 2023 году. Можно подать на визу после отказа? Как подать апелляцию или административный пересмотр по отказу в британской визе. Как часто ставят отказы в визе UK гражданам России. Получить визу после отказа!

VikiVisa.Com

⇒ APPENDIX, ИНСТРУКЦИИ, ГАЙДЕНСЫ, РУКОВОДСТВО И ЗАЯВЛЕНИЯ ДЛЯ UK VISA

⇒ ШАБЛОНЫ И ОБРАЗЦЫ СПРАВОК И ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ БРИТАНСКОЙ ВИЗЫ

⇒ ОБРАЗЦЫ ПЕРЕВОДОВ ДЛЯ ВИЗЫ В ВЕЛИКОБРИТАНИЮ

Подробная информация на сайтах и в Телеграм-канале WikiVisa – VikiVisa – ВикиВиза

VikiVisa.Com

ПМЖ и ВНЖ Великобритании. Визы в Великобританию 2022 – 2023. Как получить визу в Англию? Какие шансы и нюансы? Все типы и виды британских виз для россиян в 2022-2023 годах.

VikiVisa.Com

Визы жены и мужа в Англию. Spouse – settlement visa UK 2023/2024. Как получить семейную визу в Великобританию в 2023 и в 2024 годах. Английские визы для россиян.

WikiVisa.Ru

Телеграм канал ВикиВиза https://t.me/wikivisa
Чат и оперативные ответы по визам https://t.me/wikivisa_chat

VikiVisa.Com

Телеграм канал ВикиВиза https://t.me/wikivisa

Чат и оперативные ответы по визам https://t.me/wikivisa_chat

Сайты про образование и учебу в Англии 2022-2023

Ученичество в Англии, 14-19 образование и подготовка к работе

Включает в себя поиск курса, поиск ученичества, стипендиальный фонд от 16 до 19 лет для учебы в Англии в 2022 и в 2023 годах.

от А до Я

Подробнее по этой теме — сайты об учебе в Англии 2022-2023

Университеты и высшее образование в Англии сайты 2022/2023

Поиск курсов, сравнение квалификаций и проверка университета признаны

от А до Я

Обновление ESFA: 21 сентября 2022 г.

Применяется в Англии

Документы — Сайты про образование и учебу в Англии 2022-2023

Подробности — Сайты про образование и учебу в Англии 2022-2023

Дальнейшее образование

Академии

Местные органы власти

Связанный контент — Сайты про образование и учебу в Англии 2022-2023

1. Действие: продление годового отчета о репетиторстве под руководством школы до 30 сентября 2022 г.

2. Действие: участие в пилотном проекте по сбору данных Национальной программы обучения (NTP).

3. Информация: Схема оплаты счетов за электроэнергию

4. Информация: обновленный контрольный список для самооценки управления школьными ресурсами (SRMSAC), руководство и информация о представлении на 2022–2023 годы.

5. Информация: исторические претензии академий по национальным небытовым ставкам (NNDR) за невостребованные годы

6. Информация: академии, национальные ставки за пределами страны (NNDR), новые заявки на 2022–2023 годы.

7. Информация: корректировка национальных ставок академий за пределами страны (NNDR) по сравнению с предыдущими заявками.

8. Информация: Национальная программа репетиторства: руководство по репетиторству и вебинары для школ на 2022–2023 гг.

9. Информация: закажите неформальную встречу 1:1 для обсуждения потребностей вашей школы в закупках 23 сентября.

10. Информация: присоединяйтесь к этим веб-семинарам по утвержденным фреймворкам и узнайте, как вы можете сэкономить деньги для своей школы.

11. Информация: Члены РПА – вебинар по преступности, пожарной безопасности и устойчивости ОТ и ТБ для всех членов РПА.

Применяется в Англии

1. Напоминание: запросы на получение высшего образования

2. Информация: сбор данных о рабочей силе для дополнительного образования (FE).

3. Информация: назначение представительных органов работодателей (ERB) для местных планов повышения квалификации (LSIP)

4. Информация: обновления свода правил аудита после 16 лет с 2021 по 2022 год.

5. Информация: обновленная информация Управления по делам студентов о данных о высшем образовании, собранных в ILR.

6. Информация: Взаимодействие с рынком для бюджетных закупок образования взрослых

7. Информация: отчет о корректировке прибыли (EAS)

Отчет о корректировке прибыли (EAS) с 2022 по 2023 год

Информация о том, как запросить финансирование для некоторых типов корректировок обучения, о которых вы не можете сообщить в индивидуальной записи учащегося (ILR).

Применяется в Англии

Документы

Подробности

Исключительные заявки на поддержку обучения

ЕСС с 2020 по 2021 год

Введение и цель документа

Понимание терминологии

Что такое ЕАС?

Изменения в руководстве на 2021–2022 годы

Могу ли я претендовать на финансирование наших учеников?

Когда я должен использовать EAS?

Общее руководство по созданию вашего EAS

Как я могу отправить данные в свой EAS?

Когда подавать EAS

Имя вашего CSV-файла

Проверка данных EAS

Правила уровня файла

Правила определения поля

Правила проверки

Полевые инструкции по заполнению заявки EAS

Линия финансирования

Тип регулировки

Избыточная поддержка обучения

Поддержка учащихся

ALLB Избыточная поддержка

Князья Траст

Стипендиальный фонд от 16 до 19 лет — дискреционная стипендия

Стипендиальный фонд от 16 до 19 лет — стипендия для уязвимых групп

Бесплатное питание

Авторизованные претензии

Календарный год

КалендарьМесяц

Ценность

DevolvedAreaSourceOfFunding

Когда вы заплатите нам?

Сколько я заработал или вернул?

Сайты про образование и учебу в Англии 2022-2023

О нас

NOTA BENE